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中职教育的队伍逐渐壮大，学习得到了越来越多学生的重视。中职学生在英语方面的成绩，相较普通高中的学生来说有一定的差距。从学生的自身来说主要是中职学生的学习目标不够明确、学习积极性不高、英语基础差。同时，老师作为学生学习过程中的引导者，应该通过不断的实践探索，建立英语学习的有效课堂。本文将针对现在中职学校英语课堂教学中的一些问题进行探究，找到切实可行的措施，希望能对中职学校建立有效的英语课堂教学起到抛砖引玉的作用。