论文部分内容阅读
随着基础教育课程改革的不断深入,中学历史教育中新的教学理念、教学目标、教学方式以及课程结构,日益呈现在我们的面前,这已经不仅仅是中学历史教育面临的一个新课题、新任务,也给高师历史教育提出了挑战。本文旨是先探讨了情感教育的基本概念,接着探讨了在高中历史教学中实施情感教育的重要性,最后探讨了高中历史教学中实施情感教育的正确方法。