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当前,我国专科院校的化学教学仍存在一些问题,为解决这些问题,提出营造激情课堂,调动探究情感;展现化学史料,体验探究过程;设置问题情境,引发探究欲望;精心设计习题,拓展探究思维;充分利用多媒体,深化探究式教学等策略,以培养学生化学学习探究兴趣和创新能力。
中职化学教学策略研究
【摘 要】
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当前,我国专科院校的化学教学仍存在一些问题,为解决这些问题,提出营造激情课堂,调动探究情感;展现化学史料,体验探究过程;设置问题情境,引发探究欲望;精心设计习题,拓展探究
【机 构】
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福建省连城县职业中专学校
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2015年5期
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