试论“音乐知识技能教学”与“以音乐审美为核心”的关系

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本文通过对“淡化音乐知识技能教学”的分析和对“以音乐审美为核心”基本内涵的挖掘,澄清了“音乐知识技能教学”与“以音乐审美为核心”的关系应该是辩证统一的。
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