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目的观察社区健康教育模式对糖尿病患者的疗效以及患者对药物依从性的影响。方法对我院所辖社区内的居民进行糖尿病筛查，选取2型糖尿病患者86例，经患者知情同意随机分为教育组（56例）与普通组（50例），在为患者进行血糖监测与治疗的同时，对教育组患者进行长期的健康教育与指导。5个月后，对两组患者进行病情评估。结果教育组患者血糖控制有效率为98．2％，普通组血糖控制有效率80％，教育组患者自我行为管理能力明显高于普通组。结论社区健康教育模式作为辅助治疗2型糖尿病的措施，其实施有利于提高治疗效果，并提高患者对药物的依