依托主题创新区培养学生科研兴趣的实践探讨

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针对依托大学生主题创新区培养学生科研兴趣的实践活动进行了探讨,从培养原则、培养方法、培养成效几个方面提出了一些看法。通过主题创新区开展的学生科研训练工作,积累了主题创新区工作的宝贵经验,同时取得了较为满意的培养成果。结果表明,大学生主题创新区对培养学生科研兴趣具有很好的促进作用。
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