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勿庸讳言,语文课的教学现状不容乐观,其实语文课应该是最容易让学生乐而忘返的.因其拥有美的宝库,新的语文教学大纲<新课程标准>也提出并肯定了这点.我们在语文教学中可采用借助音乐手段;结合美读式表演;利用板书设计和引导展开想象等方法来渗透美育.
美的回归——浅谈语文教学中美育的渗透
【摘 要】
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勿庸讳言,语文课的教学现状不容乐观,其实语文课应该是最容易让学生乐而忘返的.因其拥有美的宝库,新的语文教学大纲<新课程标准>也提出并肯定了这点.我们在语文教学中可采用
【机 构】
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浙江省舟山市岑港中学
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2003年5期
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