《伴性遗传》教学设计

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一、教学目标(一)知识与技能1.理解伴性遗传的概念。2.概述伴性遗传的特点。(二)过程与方法通过资料分析,对遗传图解进行观察、推理,使学生掌握伴性遗传的特点,应用遗传规律解决实际问题。(三)情感、态度与价值观1.培养学生的科学态度和合作精神。2.通过学习伴性遗传的传递规律,激发学生探索遗传病治疗 First, the teaching objectives (A) knowledge and skills 1. Understand the concept of sex-linked inheritance. 2. Overview of the characteristics of sex-linked inheritance. (B) of the process and methods Through data analysis, genetic mapping to observe, reasoning, so that students grasp the characteristics of sex-linked inheritance, application of genetic law to solve practical problems. (C) feelings, attitudes and values ​​1. Cultivate students’ scientific attitude and spirit of cooperation. 2. By learning the laws of transmission of associated inheritance, to stimulate students to explore genetic disease treatment
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