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“指导学生正确理解和运用祖国语言文字”是中学语文教学的目的，因此，语文教学要抓好语言学习。语感，是对语言文字的一种感觉，是在长期体验、训练、实践过程中形成的对语言文字的领会和感悟能力，是一种较高级的语文综合能力。它与语言的理解和使用密切相关。语感的强弱在相当程度上体现出一个人语文素质的高低。可见，语感素质在整个语文素质教育中占有重要地位。