【摘 要】
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人和生物、微生物等同处于一个生态系统之中,我们人类只是生态系统中的一个结构层次,即便在生态系统中人类占有十分重要的位置,但是如果我们不去保护生态系统,必然会危害自身
【机 构】
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甘肃省白银市,甘肃省白银市第九中学
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人和生物、微生物等同处于一个生态系统之中,我们人类只是生态系统中的一个结构层次,即便在生态系统中人类占有十分重要的位置,但是如果我们不去保护生态系统,必然会危害自身的发展.在日常教学活动中,教师要有意识地渗透环境保护知识,在潜移默化中影响学生,让学生形式环境保护意识.丰富多彩的实践活动是提升学生学习兴趣,扩宽学生知识面的有效方式,这就要求教师在进行课堂教学的时候,必须要组织学生开展实践活动,让学生能够积极地参与进来,在亲身的体验过程中认识到保护环境的重要性.文章主要分析高中生物教学中如何渗透学生保护环境的责任感.
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