【摘 要】
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功用性语言教学方法和学习理论是外语学习的方向, 外语教学和学习的任何方法和途径必须以语言的功用性目的为中心.笔者就功用性语言教学理论范畴的交际法、活动法和人文法做
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功用性语言教学方法和学习理论是外语学习的方向, 外语教学和学习的任何方法和途径必须以语言的功用性目的为中心.笔者就功用性语言教学理论范畴的交际法、活动法和人文法做了进一步探讨,并分析了目前我国的语言学习环境和外语教学的实际状况.
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