情境教学法在初中历史教学中的开展

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初中历史是学生在初中课堂中接触的一门重要的人文学科,通过历史教学可以让学生充分了解历史,认清历史事实,在此基础上培养学生的民族自豪感和爱国情操。但由于历史没有时效性,很难激起学生的学习兴趣,因此选择合适的教学方法非常重要。一、创设问题情境,渲染课堂氛围在初中历史课堂教学中,老师可以通过设计问题为 History of junior high school is an important humanities subject to contact with junior high school classrooms. Through history teaching, students can fully understand history and understand historical facts. On the basis of this, they can cultivate students’ national pride and patriotism. However, due to lack of timeliness in history, it is very difficult to arouse students’ interest in learning. Therefore, it is very important to choose the appropriate teaching method. First, create a problem situation, rendering classroom atmosphere In junior high school history classroom teaching, teachers can design problems as
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