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学生的审美素养是其综合素质的重要内容,《语文课程标准》中特别强调要重视学生的审美情趣的培养,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。对学生进行美育,提高其审美素养也是小学语文教学的任务之一。小学语文教材不仅含有丰富的知识,还包含丰富的文美、情美、景美等美育元素。
恰当运用电教媒体,提高语文美育实效
【摘 要】
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学生的审美素养是其综合素质的重要内容,《语文课程标准》中特别强调要重视学生的审美情趣的培养,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。对学生进行美育,提高其审美素养也
【机 构】
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江苏扬州市邗江区沙头镇中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2011年8期
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