【摘 要】
：
财务管理的核心基础是会计制度,坚持以会计制度为行为准则,是保证财务管理长期稳定发展的关键.而目前的会计制度不能满足现如今事业单位经营发展需要,国家针对这一现象,进行了新政府会计制度改革,目的是为了推进事业单位财务管理进程.本文首先对新政府会计制度进行概述,其次分析了新政府会计制度改革下事业单位财务管理出现的问题,最后,对新政府会计制度改革下事业单位财务管理提出几点建议,旨在为事业单位财务管理可持续发展助力.
论文部分内容阅读
财务管理的核心基础是会计制度,坚持以会计制度为行为准则,是保证财务管理长期稳定发展的关键.而目前的会计制度不能满足现如今事业单位经营发展需要,国家针对这一现象,进行了新政府会计制度改革,目的是为了推进事业单位财务管理进程.本文首先对新政府会计制度进行概述,其次分析了新政府会计制度改革下事业单位财务管理出现的问题,最后,对新政府会计制度改革下事业单位财务管理提出几点建议,旨在为事业单位财务管理可持续发展助力.
其他文献
在现阶段的初中数学的课堂教学当中,教师也越来越重视采用思维导图的方式进行数学教学,而思维导图作为一种全新的课堂教学模式,它以一种直观形象的图片方式,带给学生一种视觉和听觉方面的体验,这也方便学生顺利地掌握各个知识点,了解每个知识点之间的内在联系,加强学生对初中数学课堂学习的效率和质量.本文通过对市委导图在初中数学单元教学中的运用——以《圆》为例进行研究和分析,从而提高学生的课堂学习效率和质量.
初中阶段的语文阅读教学对学生视觉与听觉能力的不断发展十分重要.部编版的语文教材中自读课文的内容丰富,形式多样,对于激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读思维能力有重要作用.在教学过程中,教师要注重根据学生的学习特点优化教学设计,注重在学生的能力基础上开展深度教学活动,使学生在自读课文中能够学习知识,发展兴趣[1],实现学生学识修养的发展以及思维能力的提升.
当今在大数据时代,每个行业之间都会利用大数据,以便更好发展.通过大数据分析,了解员工内心思想、行为观念等心理活动,还可以利用大数据分析,将现在比较先进技术运用到企业运营中.现今很多事物的表现形式都是通过大数据来进行,比如:数据分析公司能够准确定位服务人群,这就是大数据的功劳.人力资源是每一个企业中优秀人才源头把控点,人力资源部门一些决策会直接关系到企业人员在工作中的积极性和企业生产效率的高低.在大数据时代中,人力资源优化企业中各个部门,已达到配置优化、人员优化等目的.大数据所创造的“能量”是不能够忽视的,
为了提高会计信息质量,规范公立医院会计核算行为,国家于2017年发布《政府会计制度-行政事业单位会计科目和报表》并要求2019年1月1日所有公立医院由《医院会计制度》改为《政府会计制度》,这一改革,使公立医院财务人员面临着前所未有的挑战.本文主要对我院会计制度改革中遇到的问题、难点做一下分析,希望能为其他医院在制度改革中遇到的困难提供一些参考.
随着科学技术的进步,为适应社会发展的需要,生产组织形式发生了很大的变化.在中等职业学校财务会计培训教学过程中,相关工作人员应提高自身的业务素质,从而提高培训教学的整体质量.在实际教学过程中,教师应以“学生”为主体,充分发挥其引导作用,实施项目化教学方案.教师根据学生的特点和生活实际设置项目活动,以达到教学目的.“项目教学法”以引导学生行为为主,以实践经验为核心,有利于提高教学质量.项目教学法在中职财务会计实训教学中的应用,可以使得学生能积极参与到实际的财务会计项目处理过程中,从而使学生在实践中更好地运用理
21世纪,社会发展日新月异,教育工作也正在发生着深刻的变化.新课改教学政策的不断落实推进,为了适应新的教育形势,必须要树立新的教学理念.高中历史作为高中教育课程体系中的重要学科,也应该逐渐抛弃传统的教育理念和落后的教学方式,以适应国家的新课改的要求,树立“以学生为本”的教育理念,并积极开展高中历史学科育人教学的实践探究,以此来实现新课改倡导创新改革,促进高中生综合素养全面的发展,并提升高中历史课程的教学质量.历史是一门“以史为鉴”的学科,具有重要的德育功能.本文将从一名高中历史教师的角度来展开阐述,深入分
作为一名初中班主任要想管理好班级,还要注重德育建设.初中生正处于性格成长的关键期,表现为性格多变,听不进批评性的语言,总是自以为是,对家长和老师的教育性话语还容易产生厌烦情绪.初中班主任对学生的管理还要以渗透式的教育为主,通过各种活动让学生内心有所触动,从而表现在行动上的改变.在国家提出“立德树人”是教育的根本任务后,道德教育被置于更加关键的地位.初中班主任身兼德育重任,如何在班级管理工作中真正实现“立德树人”是每一个班主任都必须深入思考的问题.基于此,我在班级管理工作中展开了对此问题的研究,针对当前在初
为了加深学生对物理实验的理解,掌握实验的设计与操作过程,利用阶梯问题的方式将实验方案按逻辑细分为若干个递进的部分,使学生在思考阶梯问题的过程中迁移、内化知识,从而系统化地生成实验方案,加深对实验的理解.
自2018年后,地质勘查单位逐渐改制,组建集团型企业继续开展地质勘查工作,同时拓展多元化经营,规模和体量不断增大.财务集中管理即规模较大的集团利用各项现代化技术,建立企业内部财务共享机制,通过实行财务管理核算制度,将企业资金进行集中管理,便于企业对财务工作进行监督控制,促进财务内部资源的优化整合,实现财务风险控制目的,从而提升财务工作效率,促进集团发展.本文针对地质勘查单位转企后进行财务集中管理应用进行研究.
随着时代的发展,人们对教育的要求不再是要求学生机械地掌握多少知识点,而是要让他们的综合能力获得全面发展,尤其是思维能力更是重中之重,教育部在2020年最新发布的《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》就曾指出:要将思维能力作为中小学人才培养目标之一.在这一教育背景下,笔者尝试在初中历史教学中引入了问题导向学习法,利用问题作为课堂导向,让学生在思考、解决问题的自主探究过程中完成知识构建,使得自身思维能力获得有序化加强.本文将结合个人实践对问题导向下学生思维能力培养策略进行探究,并提出自己的一些见解和思考