【摘 要】
：
校本课程是基于学生的学习需求及学校发展的实际需要而开发的以校为本的课程。自从课程改革实施以来，大多数学校或多或少都在进行校本课程的开发与建设，以适应教育新形势的需要
论文部分内容阅读
校本课程是基于学生的学习需求及学校发展的实际需要而开发的以校为本的课程。自从课程改革实施以来，大多数学校或多或少都在进行校本课程的开发与建设，以适应教育新形势的需要。但从校本课程开发的实际情况来看，很多学校的校本课程开发基本上处于无规则状态。因此，校本课程究竟如何发展与构建才是科学合理的，是一个值得我们深思的问题。
其他文献
摘要：猪支原体肺炎俗称猪气喘病，是猪群养殖中一种较常见的慢性呼吸道传染疾病。猪支原体肺炎的发病率较高，患病的猪群表现出饲料利用率低、生长缓慢、体重下降等临床特征，这使我国猪群养殖面临着较大困扰。并且，猪支原体肺炎还有可能引发其他高死亡率的猪呼吸道疾病综合征。为了减轻该种疾病给养殖业带来的较大经济损失，该文就猪支原体肺炎的临床诊断与综合防治技术进行有效分析。 关键词：猪支原体肺炎;临床诊断;综合防
先提下车主的改装历程：这台车是他新换的车，主机已是DVD和导航一体的主机，之前的车也改过音响，所以车主对于汽车音响颇有见地，如前声场的DYUAUDIO（具体不知是哪个型号）就是车主自己
一、信息技术与课程整合的现状 信息技术对教育提出了前所未有的挑战，但同时也提供了应对这些挑战的方法，信息技术为教育的变革提供了可能性，正是这样，各个国家都把发展信息化教
摘要：牛支气管肺炎的病变位置多集中在肺小叶，肺部前下位置，很容易引发牛呼吸不顺畅，当肺下部的病灶向其他地区扩散蔓延后，很容易引发炎性病变，病灶在支气管分支区域蔓延，肺部组织呈现暗红色。该文主要结合实际工作经验，分析了牛支气管肺炎的临床症状和诊断方法。 关键词：牛支气管肺炎;临床症状;诊断 中图分类号：S858.23 文献标识码：B doi： 10.3969/j.issn.2096-3637
幼儿期是行为能力开始发展的关键期和最佳期。大班阶段是幼儿园进入小学阶段学习过渡的最后一年,促进大班幼儿自己解决问题的能力,发展树立不怕困难的意志力有利于其社会化的
【正】 解放三十七年来,广西的经济建设取得了很大成就,这是无可置疑的。但是也有不少失误,失误之一就是对生态平衡和改善生态环境注意不够。广西由于经济不发达、科学教育落
荀子是先秦儒家的代表人物之一,他以“人性本恶”“化性起伪”的人性论为理论基础,提出了不少著名的教育思想,也是中国教育史上的重要人物之一。荀子的教育思想中蕴含着丰富
在市场营销界,4P理论是很早就被引进到国内来的重要营销策略。上世纪90年代,众多企业把它视为圭臬,直到今天4P理论依然是企业惯用的营销实战指导经典。在国内一系列大众消费
本研究以认知心理学、信息加工心理学等理论为指导,采用口语报告法对学优生与学困生化学平衡图像知识表征的思维过程进行实证研究。研究表明,学优生与学困生在化学平衡图像知
风和日丽的11月8日深圳早上，BMW X5的车主于先生来到了非常城市。于先生是位实业家，同时他也是音响深度发烧友：古典、民乐、合唱、流行歌曲等类型的音乐都喜欢，音乐兴趣很广泛；对