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作者对开设体育课和未开设体育课的各年级学生身体素质和课外体育锻炼两项指标进行了对比分析认为，大学高年级学生必须开设体育课，应采用多种多样的方法提高大学高年级学生的体育学习兴趣，使他们逐步养成终身体育的习惯。
对加强大学高年级学生身体素质和课外锻炼的必要性研究
【摘 要】
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作者对开设体育课和未开设体育课的各年级学生身体素质和课外体育锻炼两项指标进行了对比分析认为，大学高年级学生必须开设体育课，应采用多种多样的方法提高大学高年级学生的体
【机 构】
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湖南长沙大学!410003
【出 处】
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体育学刊
【发表日期】
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1998年1期
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