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来访者为大学一年级学生，因对专业学习和以后的职业发展产生困惑而前来求助。根据来访者的具体情况，运用职业生涯辅导的理论与方法，经过两次咨询，使来访者对问题有所认识，并形成了较为可行的行动方案，咨询效果良好。
大学生职业生涯辅导个案报告
【摘 要】
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来访者为大学一年级学生，因对专业学习和以后的职业发展产生困惑而前来求助。根据来访者的具体情况，运用职业生涯辅导的理论与方法，经过两次咨询，使来访者对问题有所认识，并形成了
【机 构】
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西北民族大学学生心理健康教育指导中心
【出 处】
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社会心理科学
【发表日期】
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2010年7期
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