【摘 要】
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<正>教学内容:上海市九年义务教育课本数学(试用本)三年级第一学期第68～69页。教学目标:知识与技能:1.知道比较快慢的基本方法与其他常用方法。2.会选用适当的方法解决生活中
【机 构】
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上海市第一师范学校附属小学,上海市静安区教育学院,
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<正>教学内容:上海市九年义务教育课本数学(试用本)三年级第一学期第68～69页。教学目标:知识与技能:1.知道比较快慢的基本方法与其他常用方法。2.会选用适当的方法解决生活中的类似问题。过程与方法:1.借助具体情境,探索比较快慢的方法,体会方法的多样性。2.培养初步的推理能力,渗透不等式的传递性。情感与态度:
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