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在《穷人》一课中,作者运用环境描写、心理描写、语言描写塑造了桑娜和渔夫的生动形象.在教学时,我尝试从细微处人手,收到了良好的教学效果.rn师:作者细节描写很成功,让我们感受到了桑娜复杂的心理.请同学们认真地品读每一句话,从中读出桑娜的心情,把你读出的感受和大家交流一下.
抓细节,体会描写的精妙——《穷人》教学片段及反思
【摘 要】
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在《穷人》一课中,作者运用环境描写、心理描写、语言描写塑造了桑娜和渔夫的生动形象.在教学时,我尝试从细微处人手,收到了良好的教学效果.rn师:作者细节描写很成功,让我们
【机 构】
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河南鹤壁市桃源小学
【出 处】
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小学教学
【发表日期】
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2020年5期
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