地方本科院校体育俱乐部教学模式的研究与实践

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随着我国教育的不断创新与改革,体育教学改革逐渐成为教育教学体制改革的重点。地方本科院校俱乐部教学模式作为一种新的教学模式,在地方本科院校中逐渐产生和发展。文章通过分析地方本科院校体育现状出现的问题,论述地方本科院校体育俱乐部教学模式的价值,并给出了实施的对策,为有关地方本科院校教育部门提供教学参考。
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