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本文基于高中生英语口语水平较差的现状，提出并总结了英语教师如何在阅读课上逐步提高学生口语水平的几种方法，并分别做了细微的讲解。
浅谈如何在阅读课中提升学生英语口语水平
【摘 要】
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本文基于高中生英语口语水平较差的现状，提出并总结了英语教师如何在阅读课上逐步提高学生口语水平的几种方法，并分别做了细微的讲解。
【机 构】
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青龙满族自治县第一中学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2010年3期
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