针刺手针腰痛点治疗急性腰扭伤35例

来源 :中国民间疗法 | 被引量 : 0次 | 上传用户:webgame1209327274
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来笔者运用生物全息理论,在手针腰痛点处针刺治疗35例急性腰扭伤患者,取得了明显的疗效,现报道如下。
其他文献
人教版全13制普通高级中学教科书(必修)《数学》第一册(上)(2003年6月第1版)第89面习题2.9第6题,题目如下:
烽火网络面向运营商宽带接入网端局汇聚和园区汇聚的应用,推出了电信级以太网多业务平台M8228,并通过了2007年中国网通总部的招标选型测试,即将投入商用。此款产品的推出填补了
1智能终端的行为分析1.1终端的永远在线终端永远在线是指终端时刻保持PDP Context激活,一旦检测到PDP Context被用户或者网络激活,立即发起激活流程。
对于数列的极限,原版高中教材(人民教育出版社出版的《高级中学课本·代数》下册(必修))中,给出了严格的∈-N定义.此定义虽然十分严谨,可对于一般的中学生来说,能真正理解的却寥寥
例题的讲解和探索是高三复习课的重要组成部分,一方面高中数学习题浩如烟海,为了避免学生在题海中盲目“扑腾”的现象,教师本人就应该纵观全局,掌握高考脉动,选编的例题应对知识有
l高考命题的发展趋势1.1以函数定义的深化理解与函数图象及性质的灵活运用构成命题的核心近年来,求函数的值域(或最值)及活用奇偶性、单调性、周期性及对称性成为高考的热点问题
建构主义认为:数学学习并非是一个被动的吸收过程,而是一个以学习者已有的知识结构和经验为基础的主动建构过程.按照这种观点,最好的学习方法就是“做数学”.正如荷兰数学教育家弗
1问题提出近几年来,新课程改革进行得风风火火,受到了很大的关注.新教材与旧教材相比,有了较大的改变,其中一个显著的特点就是注重章节的引言,使得“引言”成为一个独立的部分.引言
1 前言PTN是面向分组传送的新一代光传送技术,是一种能够支持电信级以太网业务,兼容TDM、ATM等传统业务的综合传送网技术。为适应分组业务的传送,PTN在传送网中引入了分组特性,主
1基于流媒体技术的手机电视业务实现方式由于移动终端的便捷性,通过传统移动流媒体方式实现的手机电视业务在一定程度上很好地满足了用户的需求,但是在GPRS网络中,由于技术限制,