【摘 要】
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提高生物科学素养是新课标的基本理念之一,通过实验既能培养学生的实验操作技能,又能培养学生的综合探究能力;对实验观察到的现象进行讨论和分析,能很好地发挥学生学习实验、
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提高生物科学素养是新课标的基本理念之一,通过实验既能培养学生的实验操作技能,又能培养学生的综合探究能力;对实验观察到的现象进行讨论和分析,能很好地发挥学生学习实验、认识自然的成效;这无疑是当今新课程改革的要求。
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