高中英语写作教学中的思维训练策略分析

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随着全球化的不断深入,世界逐渐连成一个整体,更加注重学生对英语的学习和运用,而且英语是高中阶段重要的学科之一,也是学生中西语言思维转换的桥梁.日常英语教学活动中,除了口语等训练教师也注重英语写作的学习,逐渐培养学生英语写作的思维模式.对此,我们展开分析和讨论,了解高中英语写作教学中的思维训练的重要性,在此基础上研究逻辑思维中汉语和英语的区别,以此来提升高中生英语写作的逻辑思维能力.希望能够帮助学生更好地掌握写作技巧,形成更加丰富的思维模式,提高英语水平.
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