【摘 要】
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古人言：＂授人以鱼,只供一饭之需,授人以渔,终身受用不尽＂。对于低年级的学生来说,培养其学习的能力比直接教授他们知识更为重要。这不仅是新课标的要求,更是提高教学质量的关键
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古人言：＂授人以鱼,只供一饭之需,授人以渔,终身受用不尽＂。对于低年级的学生来说,培养其学习的能力比直接教授他们知识更为重要。这不仅是新课标的要求,更是提高教学质量的关键。一、转变教师课堂角色,变教为学在传统的教学模式中,课堂授课主要为＂我教你听＂,老师讲什么学生学什么,学生往往处于被动状态。这直接导致学生能熟练解决与老师讲过的知识点相关的习题,而对有所拓展或引申的习题则无处下手。
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