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随着我市我区反思性教学的逐步深入，作为一名市级骨干科学专职教师，我在学科教学中的反思更注重实验性和可操作性：一、紧抓科学实验器材的使用和改进进行反思。二、教师多学习，反复实验并将实践成果运用于科学课堂。三、科学引入玩具，提高实验器材的有“趣”性。
实验器材实验性和可操作性之反思
【摘 要】
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随着我市我区反思性教学的逐步深入，作为一名市级骨干科学专职教师，我在学科教学中的反思更注重实验性和可操作性：一、紧抓科学实验器材的使用和改进进行反思。二、教师多学习，反
【机 构】
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南京市板桥小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2009年10期
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