【摘 要】
：
物理学科与现实生活紧密相连,可以说物理学科中所研究的知识内容和物理现象都来源于人们的生活.实验作为物理学科教学的重要形式和方式手段,是学生有效探知物理知识内容的重
【机 构】
：
邳州市铁富中心中学,江苏,邳州,221331
论文部分内容阅读
物理学科与现实生活紧密相连,可以说物理学科中所研究的知识内容和物理现象都来源于人们的生活.实验作为物理学科教学的重要形式和方式手段,是学生有效探知物理知识内容的重要手段.新实施的初中物理课程标准对实验教学提出了具体明确的要求,并将学生实验活动中动手能力和思维创新能力的培养作为有效教学的重要指标和内在要求.在传统教学中,教师虽让学生开展实验探究活动,但只是“走过场”的形式主义而已,没有将学生真正置于实验问题探究活动过程中,限制了学生良好学习能力的发展.近年来,许多初中物理教师在教学活动中,围绕教学要求和目标进行了深刻的探究和积极的探索,取得了许多丰富的教学成果和教学经验.下面我将自己在教学中开展实验性教学模式的一些方法和措施进行阐述.
其他文献
本文研究了不同发芽促进剂及热震荡对芸薹属的不同种质的破眠效果,结果表明:(1)野生或自生种质的种子与栽培种质相比,均有较深的休眠性,其中尤以云南野生白菜(Brassiacampest
传统历史教学，教学素质化水平偏低，主要表现在教学手段落后、教学内容呆板、教学模式单调、教学空间狭隘等方面，提高教学素质化水平就必须从这些问题入手，针对性采取措施，深入推进教育教学改革，提升教学成效。 一、优化教学手段，有效激发学生的学习兴趣 当前高中历史教学在教学设备运用上面出现两极分化趋势，农村学校与中年以上教师，对于以多媒体为代表的信息化教学手段使用积极性不高，一方面认为多媒体教学手段华而
从活性污泥中分离筛选到一株产絮凝剂的细菌A25,鉴定为巨大芽孢杆菌(Bacillus megaterium).A25产生絮凝剂与菌体生长同步,均在10h达到最高值.用乙醇沉淀及Sephacyl S-500层析
摘 要： 地理空间素养的提高一直是地理教学的一个难点，而在教育教学过程中培育学生的地理空间素养是素质教育所提倡的。随着地理信息技术的发展，Google Earth作为一个新的辅教工具走进了地理教学的课堂。本文拟探讨Google Earth提高中学生的地理空间素养的功效。 关键词： Google Earth 地理空间素养 地理教学 1.关于Google Earth Google Earth
用推转双心壳模型研究了＜’１４７＞Ｇｄ巨超形变态的性质，理论计算结果表明＜’１４７＞Ｇｄ除存在超形变态外还存在一个稳定的巨超形变态，其长短轴之比约为３：１，而且核形状为哑铃型，在巨超形变态的形成过程中，中
金属氟化物WF在激光场中多光子电离解离的实验结果进一步证实了过程是通过超激发分子的衰变而产生的，而巨共振可能在分子的超激发中起了重要作用。
管理是通过科学的运作方式提高工作质量与效率的方法。中央电视台制作部实施的管理，其核心就是要求管理者面对本部门的业务属性和特点，制定出一套切实可行的管理办法，实行目标管