“双创”教学与专业融合研究——以新闻采编与制作专业为例

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高职院校创新创业教育取得了一定的成效,但在与专业融合方面还存在问题,要加大宣传力度,打造专兼结合的指导团队,构建专创融合的课程体系,创建社团,赛教融合,以实现双创教学与专业的深度融合。
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