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伴随着社会经济的快速发展，在当前社会发展过程中，电子与电子技术课程在高职教学中发挥着重要的意义，同时也是高职机械类专业学生必学的科目之一，学生在学习过程中存在一定的难度。在整体上来讲如果在学习中教育者采用传统教学方式，对学生进行灌输式教育，这样的方式最终不能达到教学目标，同时也不能让学生掌握较好的知识储备。