Cu 薄膜生长过程的 Monte Carlo 模拟

来源 :人工晶体学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:loadway
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
用动力学晶格蒙特卡洛模型(Kinetic Lattice MonteCarlo,KLMC)模拟Cu薄膜的生长过程,讨论了基底温度、沉积原子数、单原子最大迁移步数和原子相互作用范围等参数对薄膜表面形貌的影响,并与实验结果进行了比较。结果表明:基底温度升高或沉积原子数增加时,沉积在基底上的原子逐步由众多各自独立的离散型分布向聚集状态过渡形成团簇,并且温度越低,团簇越趋于分散生长。当最大迁移步数减小或相互作用范围增大时,团簇亦趋于分散生长。
其他文献
一、正确理解分解因式要注意四点:1.分解因式是整式乘法的逆变形(不是逆运算),可利用整式乘法来检验分解的结果是否正确.
在分析农业机械化专业领域农业推广硕士人才培养的现状及存在问题的基础上,从课程体系、教学方式、培养模式与管理模式以及质量评估等方面探讨了我国农业机械化专业领域农业推
目前我国对爆破工程实施安全监理仍处于探索阶段,还是相当粗放的状态。本文根据近年来的爆破工程安全监理实践和大量调研材料,分析了当前爆破工程监理存在的一些问题,并提出了解
采用改进Hummers方法制备氧化石墨(GO)。以还原态氧化石墨与铜和氧化亚铜复合(Cu-Cu2O/RGO)。对GO和Cu-Cu2O/RGO复合材料进行了TEM、Fr—IR、XRD、SEM等表征。研究结果表明,氧化石墨
工地的施工及相关作业的运转离不开的是电子电路,而电子电路的正常运行受到很多因素的影响,而这其中的一个很重要的因素就是电子电路的干扰本文将通过解释什么是干扰.以及对所有
采用三(对-苯甲酸)甲烷(H,TCOPM)为配体,以c0为中心离子采用自组装的方法合成了配位聚合物{[co,(TCOPM):(H:O):]·17H2O}n,利用单晶衍射仪,红外光谱,TG和元素分析对其进行了晶体结构的解析
摘要:文章结合中学教学实际,分析了学生怕做化学实验的原因与对策。  关键词:实验教学;自信;自卑;宽松和谐;心理负担;实事求是  文章编号:1008-0546(2015)07-0078-02 中图分类号:G632.41 文献标识码:B  doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2015.07.028  九年级化学教学中,我们化学教师常常会遇到这样的尴尬情形:当学生看到教师带着装有
沙画作为近年来逐渐兴起的一种绘画形式,深受大班幼儿的喜欢。但因沙画通常演绎的是一段连贯的故事,是一种动态性的画面创作,这对幼儿提出了挑战。如何给大班幼儿搭建探索沙画转场秘密的阶梯,让他们在创作时能规划设计出有故事情境的画面,从而提升表现与创作的能力,我们做了以下尝试:  一、欣赏沙画作品,基本掌握转场设计  在生活中,我们经常可以看到沙画在各种场合的运用,教师需要对这些沙画作品进行甄选,使之符合幼
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提到:"幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,引导幼儿学会用心灵
活动目标1.能运用添画和拼贴的方法表现新年小精灵的形象。2.能大胆表现自己的想法,感受想象与添'画'的乐趣。活动准备教师墨迹演示纸、塑料眼睛、不同墨迹的纸(藏在