探讨网络环境下大学生自主学习能力的培养与评价

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随着科技的发展,网络也渐渐的走进了学校的教室当中去,成了传统课堂教学的重要辅助工具,而如何利用网络平台做好教与学的质量和效果,以及让学生通过自身的主动性将网络平台科学合理的利用好,成了学校重点关注的问题。因此基于网络平台的角度,对培养大学生自主学习的教学模式改革做了一个深入的探讨。
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