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【摘
传感器与中学物理实验的整合
【摘 要】
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【摘 要】 传感器与初中物理实验的整合不仅能提高教学效率，而且有利于培养学生的科学素养和创新能力。本文较系统地介绍了朗威DISLab计算机辅助物理实验系统，以及传感器与初中物理实验整合的路径与作用。 【关键词】 传感器;初中物理;实验设计 在初中物理实验中融入传感器技术可以使某些传统实验得以优化，还可以利用传感器为学生提供实验平台。根据不同的实验要求采用不同的模块组合设计实验，促使物理实验的
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2020年6期
其他文献
【摘 要】 这一学期，我们在教室的走廊上开设了棋类长廊，飞行棋、斗兽棋、红绿灯棋、交通安全棋……宝宝们一有空就去下，还经常有宝宝把自家的棋带过来和大家一起分享。这不，吴悠然就把家里的国际象棋带来了，孩子们看着国际象棋上好玩儿的棋子都觉得神奇得不得了。老师，这是个马呀;这个棋子上还有个皇冠呢;这种棋太有意思了;我想下这个棋……可是怎么下呢？于是，我们班关于《“棋”思妙想之国际象棋》的班本课程由此拉开
【摘 要】 新课程的实施已有一段时间，随着课改新要求的出现，各个学校都在探索新的教学之路，这样既满足了新课改的要求，又能提高教学质量，培养出优质人才。随着研究的深入，我们发现“互动教学”是比较完善的教学方式，但如何进行互动教学又是一个新的课题。本文将对高中政治课堂如何进行互动教学进行研究，希望能够为教育事业的发展提供微薄的力量，从而引导学生全面发展，成为社会需要的高素质人才。 【关键词】 高中
小微企业作为经济发展的重要组成部分，具有形式灵活多样、大量吸收就业等各项优势。但是小微企业也存在融资难、管理制度不完善、经营风险高等问题。价值链分析作为战略分析的一种工具，对企业确定竞争优势，提升竞争力有重要作用。文章从价值链角度结合L公司的案例对小微企业发展中存在的问题进行分析并提出解决思路。 一、小微企业的类型、特点及普遍存在的问题 1.小微企业的类型及特点。2018年施行的《中小企业促进
本刊讯 7月19日，在陕西省政府新闻办新闻发布会上，上半年经济运行情况发布。初步核算，上半年，陕西省实现生产总值10702.55亿元，同比增长8.6%，高于全国平均水平1.8个百分点。其中，第一产业增加值506.26亿元，同比增长3.4%；第二产业增加值5219.47亿元，同比增长9.0%；第三產业增加值4976.82 亿元，同比增长8.7%。 经济运行稳中有进。农业方面，全省夏粮总产量438
【摘 要】 美术是深受小学生喜爱的一门艺术学科，美术教学的实施效果关系到学生美术素质的发展和审美能力的进步。所以在素质教育背景下，小学美术教学备受关注，而且越来越多的教师开始在小学美术教育当中投入更多的精力来研究优化美术教育的方法。色彩教学在小学美术教育中占据极大比重，在增强学生色彩感知能力以及审美素质方面有着积极促进作用。为确保色彩教学的实施效果，美术教师要改进教学理念，调整色彩教学方案，发挥
【摘 要】 统编版小语教材实现了“读写重点、双线组元、三位一体”的格局，而且在具体操作上，使文本的“单元性”更加鲜明。一个泛人文主题，一个语文要素，就串起了整个的单元。利用这样的优势进行单元整合教育，是提升孩子语文素养的一条有利途径，具体可以这样做：文本际间阅读，发生言语思辨;单元共情生活，实现深度阅读;课内整合课外，形成群文阅读。 【关键词】 统编版;单元整合教学;思辨;群文 统编版小语教
本刊讯 2月17日，“亚洲最大规模全水漆自動化生产线落户仪式暨水漆日全球发布会”在河北保定博野水性涂料产业园举行。 博野水性涂料产业园是亚洲最大的清洁涂料生产基地，全部建成达产后，每年可生产137.5万吨清洁环保型水漆，不仅可以解决上万人的就业，每年还可以减少VOC（可挥发性有机化合物）排放110万吨，相当于节约石油220万吨，节约标准煤314.4万吨，减排二氧化碳786.5万吨，减少110万辆
【摘 要】 互联网在改变我们生活的同时，也影响着教育。对于数学的教学工作，怎样展开才更有效，需要不断地结合实际教学反思总结。在学校引进的“小蚂蚁”教学平台的帮助下，课堂效率得到了提高。 【关键词】 平板教学;离散型随机变量及其分布列;小蚂蚁;效率 随着信息技术的发展，互联网 的推广，数学教学也必将与这汹涌的波涛一起澎湃前进。而《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》中也指出了要中小学教师主动
【摘 要】 小学阶段的体育素质要求逐渐上升，课标中德智体美排序转为体智德美这一点足以看出体育教学的重要性。体育教学不仅能够增强学生的体质，还能够为学生的智力活动提供养分，促进学生的全面发展。青少年的身体素质决定着国家的未来发展，而如何在学校里开展具体的教学活动，这关系到学校的教学规章制度，同时对于教师的要求也十分高。体育教育要遵循学生的身心发展特点，围绕着相关的纲要文件进行有效规划。本文主要从教师