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通识教育是培养学生具备健全的人格、良好的综合素养的教育。在通识教育理念的观照下,大学校园文化应突出人文精神与博雅教育的融合。高职院校校园文化建设应从软环境、硬环境、校园文化活动、教师言传身教等方面着力塑造。
基于通识教育视角的高职院校校园文化建设
【摘 要】
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通识教育是培养学生具备健全的人格、良好的综合素养的教育。在通识教育理念的观照下,大学校园文化应突出人文精神与博雅教育的融合。高职院校校园文化建设应从软环境、硬环
【机 构】
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广东农工商职业技术学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报(上旬)
【发表日期】
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2014年9期
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