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随着教育改革，全面提高技术技能型人才进入到新的阶段。打造一支文化水平精湛，应用技能娴熟，师资结构合理的教师队伍是当今高校应该重视的方面，培养“双师”素质是当今高校提高教育教学水平必须努力实现的目标。文章从国内外师资队伍建设发展现状出发，分析“双师型”教师的具体内涵，通过分析总结，给出构建校企联合培养“双师型”教师队伍的模式和策略。