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在"文化走出去"背景下,高校外语教师有必要适应国家和地区对相关人才的需求,结合所在院校特色,改变中国文化在大学英语教学中依旧处于被忽视地位的现状。从教学计划、校本教材、教学设计、以赛助教这四个方面探讨了如何将中国文化更好地融入日常教学,从而为大学英语的课程教学提供一些思路。
“走出去”战略背景下的英语教学研究
【摘 要】
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在"文化走出去"背景下,高校外语教师有必要适应国家和地区对相关人才的需求,结合所在院校特色,改变中国文化在大学英语教学中依旧处于被忽视地位的现状。从教学计划、校本教
【机 构】
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陕西学前师范学院外国语学院;
【出 处】
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现代交际
【发表日期】
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2004年期
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