【摘 要】
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<正>教育的定力来自于对教育功能、价值、使命的正确深刻地理解。时代在变,但作为教育人,对教育的忠诚从来不应该有变。作为一名教育者,该做什么,不该做什么,该坚持什么,该否
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<正>教育的定力来自于对教育功能、价值、使命的正确深刻地理解。时代在变,但作为教育人,对教育的忠诚从来不应该有变。作为一名教育者,该做什么,不该做什么,该坚持什么,该否定什么,必须心中有数,方能有教育的'定力',切忌人云亦云,跟风走。在对教育众说纷纭乱象丛生的情况下,一个优秀教育者是需要定力的。那么需要怎样的定力?我以为:坚持营造一个清爽自然和谐舒适的育人环境一提起校园环境建设,一些学校只图追求显性的硬件建设,而没有注意抓隐性的精神文化建设;只注重了外部的美化,而忽略了挖掘以本
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