小学数学教学应用意识的培养

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数学是学生整个学习生涯极为重要的一门学科,到了初中、高中会发现数学的逻辑性、思维性变得更强,因此在小学数学教学期间培养学生的应用意识便显得非常重要.本文在分析小学数学教学中培养学生应用意识的作用的基础上,进一步对小学数学教学中学生应用意识培养的有效策略进行探究,希望以此为小学数学教学的完善提供具有价值的参考凭据.
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