浅议德育教育在语文教学中的渗透

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语文课程目标要求我们,语文教学要达到“全面提高学生语文素养,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。”这一目标。《目标》在“教学建议”部分指出:培养学生高尚的情操和健康的审美情趣,使学生形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当作外在的附加物。由此我们可以看出,语文教学不仅担负着传授语文知识的任务,而且还担负着培养学生的道德品质和对其进行思想政治教育的重任。 The objectives of the language curriculum require us to achieve the goal of improving the language proficiency of our students by improving their language literacy so as to lay a solid foundation for the students’ all-round development and lifelong development. “ The ”goal“ in the section of ”Teaching Suggestions" indicates that it is an important part of Chinese teaching to develop students’ noble sentiments and healthy aesthetic taste so that students form correct values ​​and positive attitudes toward life. They should not be regarded as outside The addition of. From this we can see that Chinese teaching not only undertakes the task of imparting Chinese knowledge, but also shoulders the important task of cultivating students’ moral qualities and carrying out their ideological and political education.
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