【摘 要】
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本文针对中职学前教育专业学生实习期间师德意识不强、实习过程师德要求不严、不注意工作中的礼仪、缺乏吃苦耐劳的精神等问题,论述中职学校学前教育专业学生师德培养的策略:
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本文针对中职学前教育专业学生实习期间师德意识不强、实习过程师德要求不严、不注意工作中的礼仪、缺乏吃苦耐劳的精神等问题,论述中职学校学前教育专业学生师德培养的策略:实习期间开展丰富多样的师德教育活动,增强实习生的师德修养;重视职业礼仪教学,做到学用两结合,创设浓厚的校园礼仪文化;强化实践锻炼,增强学生的吃苦意识;跟进实习管理,加强师德指导,让学生时刻牢记师德。
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