微课在小学数学课堂教学中的应用分析

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小学数学的教育教学是数学教育的初级阶段也是极为重要的部分,尽管这一时期数学知识点的难度不高,但是会直接影响到学生对于基本数学规则的掌握以及数学素养的形成.随着科技的发展,相对于新型的微课创新教学模式,传统教学模式的效率低,与生活联系不紧密等缺点逐渐暴露出来.微课是新兴的一种学习资源,为小学数学的课堂注入了新的活力,其丰富的表现力、强大的灵活性大大地激发学生的学习兴趣,为更好地解决学生自主学习开辟了新的途径.
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