“六·一”到了，如何让宝宝度过一个快乐的节日呢？去户外赏花嬉戏固然是不错的主意，若是妈妈工作繁忙，即便在家，也可以让宝宝过一个快乐的节日，只是在家中过节，想让宝宝开心快乐，妈妈可要动些脑筋才行了！
　　镜头一：快乐的3岁小厨师朵朵
　　朵朵妈自述：
　　日常生活中，我和朵朵的亲子互动以干家务活居多，不到一岁时，朵朵就和我一起收拾玩具了，现在她三岁了，每天晚上睡觉前最后一项工作仍是整理好所有玩具。小时候，朵朵最爱干的家务是扔垃圾，自己感觉没用的东西都会扔到垃圾筒里，当然没少将我的手机充电器当垃圾扔掉。所以，“六·一”前，我问朵朵是否愿意在儿童节时，尝试一下当大厨的乐趣，小家伙想都不用想就兴致勃勃地答应了。
　　为了让朵朵这个主厨好操作，我特别选了几道便于制作的菜，如水果色拉、糖拌柿子、拌凉菜，准备让朵朵大显身手，我则在一旁给小厨师打下手。我把水果、柿子切好，由朵朵加入色拉和白糖。将黄瓜、粉丝弄好，让朵朵自己加入酱油、醋等各种配料，就连炸酱面也是小家伙自己调拌好的呢！没一会的功夫，“六·一”大餐就做好了，对于这个“六·一”，小家伙可是很满意呢！
　　和宝宝进行有关家务的心机游戏，妈妈要尽可能用一些特别的方式将家务变得更灵活。就比如做“六·一”大餐时，我和朵朵一边制作美食，一边模仿蔬果进行情景问答，比相貌，比甜脆度，比数量多少，最后一项就是比谁吃得多。每每朵朵获胜时总会得到我的赞美，身处表扬中的朵朵自然对“家务亲子游戏”越来越喜欢，这个节日也过得非常快乐。
　　TIPS：既然是宝宝的节日就要让宝宝玩得尽兴，所以进行亲子游戏时，妈妈要选择宝宝最擅长的事情，借以提升宝宝的兴致，让宝宝真正享受到互动游戏的快乐，并可以在游戏中学到更多新知识。
　　镜头二：32个月小创作家可可
　　可可妈自述：
　　可可从小就喜欢涂鸦，起初她只是胡乱涂画。一个月前我出差，小家伙突发奇想地画了一张贺卡给我。涂鸦内容是：“妈妈早点回家，我爱你”，让我特别感动。此后，可可的贺卡店铺便隆重开张了。奶奶过生日，她会画个大寿桃；爸爸带她去动物园，她会画一张小动物纪念卡；好朋友娇娇过生日，她也会送一张生日卡。
　　“六·一”节来了，怎样和可可度过一个不一样的“六·一”呢！我决定从她最喜欢的涂鸦人手，当然，这次节日涂鸦一定要与平常不同才可以。“六·一”节这天，我告诉可可，今年的节日礼物我们要一起制作。小家伙认可地点了点头。于是，我和可可带着“拍立得”出发了，我们走街串巷去拍摄她喜欢的人物、风景、建筑。小家伙很有自己的想法，虽说摄影艺术不佳，有时连相机都拿不稳，但每张照片都不乏画面感。回到家，可可将这些“拍立得”照片贴在一张大纸上，之后按着她的想法给它们取名字，填加人物、动物，制作了一系列别具特色的涂鸦卡片，直到睡觉前，小家伙还在感慨这个“六·一”节过得特别快乐呢！
　　亲子互动中，妈妈要特别注意宝宝才是主导，妈妈可以引导宝宝开拓思维，但不会试图纠正宝宝的玩法儿，或是指挥宝宝如何玩儿，那样只会限制宝宝的想象力和创造力。相反，适时的引导不但可丰富宝宝的知识面，也可避免宝宝从小就生活在条框中。
　　TIPS：在互动游戏中，妈妈要注意引导宝宝多多发挥想象力，以便让原本平常的游戏变得更具价值，让宝宝在游戏中获得快乐的同时也能提升相关能力。
　　妈妈心机游戏指南：
　　1.和宝宝在同一水平线交流
　　妈妈和宝宝进行亲子互动时，不要高高在上，这不仅指的是妈妈们对宝宝发号施令，更是指举止行为也要在同一水平线上。
　　2.在互动中增加宝宝的自信心
　　妈妈和宝宝互动不是简单地陪宝宝打发时间，而是要让宝宝在互动中学习新知识，同时增加自信心。
　　3.不要忽视宝宝的感受
　　大多数宝宝都是，“一心多用”的，即便是“探索”的时候也会留意妈妈的动向。妈妈不以为然的表现传递给宝宝的是不受重视的感觉。
　　4.亲子互动时不要问宝宝问题
　　不断问问题却只会造成宝宝反感，影响宝宝的玩乐兴趣。
　　5.鼓励宝宝自己解决问题
　　鼓励宝宝自己解决问题，不但有助于提升宝宝处理问题的能力，也会增加宝宝的自信。