【摘 要】
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采用文献资料、田野调查、访谈等研究方法,在社会参与行为理论、性别理论的支撑下,对西班牙斗牛舞和水族斗角舞2项民俗体育舞蹈内在文化内涵进行比较研究,找出性别在工具与价
【机 构】
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黔南民族师范学院体育学院; 吉首大学体育科学学院;
【基金项目】
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国家社会科学基金(项目编号:12CTY032,16BTY015);2017年贵州省教育厅自科青年成长项目(项目编号:2017346);2017年贵州省民宗委项目(项目编号:2017014);2016年黔南民族师范学院校级科研项目(项目编号:qnsy2016015)
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采用文献资料、田野调查、访谈等研究方法,在社会参与行为理论、性别理论的支撑下,对西班牙斗牛舞和水族斗角舞2项民俗体育舞蹈内在文化内涵进行比较研究,找出性别在工具与价值之间的内在深层关系。发现:1)中西斗角舞都经历了价值理性—女性隔离—宗教祭祀场域,价值理性过渡工具理性—女性融合—娱人娱神场域,工具理性—男女和谐—非遗表演或健身娱乐场域的历史历程;2)中西斗角舞借助"女性工具"在政策部门的"合谋"下,创造了独有的"共赢现象"。认为:创新"前台"与"后台"的发展关系,是当前中西斗角舞面对的首要问题。因此,在特定的场域里,给予女性特殊的"合理"性,让"工具理性"与"价值理性"协同发展,这种"前台"与"后台"的双赢模式是斗角舞的理性回归选择,也为其他民俗体育文化提够了相应的研究范式参考。
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