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本文结合环境心理学的发展史和国内院校课程开设情况,针对国内环境心理学这门课程的特点,根据学科目标的要求,建立比较科学、完善的课程体系,改革教学方法、教学手段,使教学成为师生合作互动的过程,有利于学生形成科学合理的专业知识技能结构.
环境心理学课堂教学改革浅析
【摘 要】
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本文结合环境心理学的发展史和国内院校课程开设情况,针对国内环境心理学这门课程的特点,根据学科目标的要求,建立比较科学、完善的课程体系,改革教学方法、教学手段,使教学
【机 构】
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华北水利水电学院建筑学院,河南,郑州,450000
【出 处】
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东京文学
【发表日期】
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2010年8期
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