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我国正处于城镇化快速发展时期,义务教育对城乡居民素质,促进现代化建设,具有全局性、基础性和先导性作用。当前我国县域城乡义务教育差距较大,对县域城乡均衡发展产生了深远的影响,推进县域城乡义务教育均等化已刻不容缓。江西省L县作为全国县域城乡义务教育均等化的一个缩影,城乡义务教育非均等状况并不乐观,必须采取有效措施,推动城乡义务教育均等化和城镇化进程。