【摘 要】
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建构主义理论是当前在教育领域广泛应用的科学理论,有着结构化特征。该理论在认知心理学当中占据举足轻重的地位,可以为学生认识与了解世界提供重要指导。积极吸收建构主义理
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建构主义理论是当前在教育领域广泛应用的科学理论,有着结构化特征。该理论在认知心理学当中占据举足轻重的地位,可以为学生认识与了解世界提供重要指导。积极吸收建构主义理论精华,并在建构主义理念指导之下开展高校小提琴教学,可以极大程度上提升学生对小提琴的学习兴趣,强化学生的学习动力,发展学生的知识技能,为学生学好小提琴奠定坚实的基础。教师在具体的教学当中要加大对建构主义理念内涵的分析力度,正确把握建构主义理念与高校小提琴教学融合的原则,提出典型方法以及具体的应用策略,为新时期高校小提琴教育创新以及人才培养提供科学
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