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素质教育倡导要让学生做学习的主人，让学生掌握学习的主动权。本文以《师恩难忘》为教学案例，以学生为教学的中心，浅谈了如何让学生真正的参与到语文课堂中。
如何让小学生真正的参与到语文课堂中
【摘 要】
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素质教育倡导要让学生做学习的主人，让学生掌握学习的主动权。本文以《师恩难忘》为教学案例，以学生为教学的中心，浅谈了如何让学生真正的参与到语文课堂中。
【机 构】
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邳州市陈楼镇左庄小学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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