《The Olympic Games阅读》教学设计

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学生通过对自己的评价,可以提高学生的反思能力,同时自我评价也是一种鼓励学生为自己的学习承担责任的重要方法;通过对同伴的评价,学生可以在体验成功或是找出自己提高的空间,明确今后努力的方向;教师通过学生的反馈,也能进一步了解学生知识和技能的掌握情况,以便于调整和改进自己的教学。 Students through their own evaluation, can improve students’ ability to reflect, while self-evaluation is also an important way to encourage students to take responsibility for their own learning; through peer evaluation, students can experience the success or find their own improvement Space, a clear direction for future efforts; teachers through student feedback, but also to better understand the mastery of students knowledge and skills in order to adjust and improve their own teaching.
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