研究性学习法在语文教学中的渗透

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高中阶段开设的研究性学习课程已经成为高中课改的一个亮点。它要求学生在生活情景中学会综合运用所学知识去发现问题、分析问题、解决问题,从而提高思维的能力、发展创新精神,这与近年来与语文学科的教学改革不谋而合,生活中处处有语文,生活中处处有学问。这为语文的教学提供了新的方向,同时又为语文的教学提出了新的挑战。研究性学习既是是一门高中的新必修课程又是一种全新的学习理念,目前在全国,尤其是在教育领域得到了大力的推行,越来越受到广大教育工作者的关注。 Research study courses offered in high school have become a highlight of high school curriculum reform. It requires students to learn how to find problems, analyze problems and solve problems by using their knowledge in life scenarios so as to improve their ability to think and develop their innovative spirit. This is in line with the teaching reform of Chinese subject in recent years. In life Everywhere in the language, life is knowledgeable. This has provided a new direction for the teaching of Chinese and raised new challenges for the teaching of Chinese. Research-based learning is not only a new compulsory course in a high school but also a brand-new one. It has been vigorously implemented throughout the country, especially in the field of education, and has drawn more and more attention from educators.
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