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随着新课程改革的进行，对初中语文教学的要求越来越高，尤其是在语文教学中占最大比例的作文教学。作文写得好与否，不仅关乎语文成绩能否提高，更是一个人情感表达能力的体现。尽管乡镇地区的作文教学取得了一定的成效，但仍有不尽人意的地方，针对这些现状，本文提出相关对策，旨在提高乡镇初中生的写作水平。
农村初中作文教学现状及对策分析
【摘 要】
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随着新课程改革的进行，对初中语文教学的要求越来越高，尤其是在语文教学中占最大比例的作文教学。作文写得好与否，不仅关乎语文成绩能否提高，更是一个人情感表达能力的体现。尽管
【机 构】
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广西贺州市平桂区沙田镇沙田一中 广西 贺州 542809
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年23期
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