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在农村中学思想品德教学的实践研究中，要想办法提高课堂教学的有效性。重视情境创设，提高课堂教学的有效性，重视学习方式的有效性，重视学习情感的有效性。
如何提高初中思想品德课堂教学的有效性
【摘 要】
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在农村中学思想品德教学的实践研究中，要想办法提高课堂教学的有效性。重视情境创设，提高课堂教学的有效性，重视学习方式的有效性，重视学习情感的有效性。
【机 构】
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河南省登封市大冶第一初级中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2012年19期
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